綠色低碳|能源節約我先行——2022學年“博士校園行”系列活動

      昨天中午我們去學校的小劇場聽了一個關於新能源的講座，在這個講座上，於老師為我們告訴了我們海底資源，如石油，天然氣等，但是這些資源正在大量的減少，目前𓀋，石油只夠支撐50年左右，而煤和天然氣也只夠支撐200多年。接著🐢，於老師告訴了我們想要緩解能源緊張，只有使用新能源並為我們講解了什麽是新能源，如何利用新能源以及新能源的好處和壞處🤶🏻，而新能源中以清潔能源為主👩🏻‍🦼🧑🏿‍🎓，如風能🐜，太陽能，波浪能等。然後於老師告訴我們氫氣是一種十分節約資源的物氣體，它的原子序數是1🤌🏿，它位於元素周期表首位寫作H，它的密度是0.09克每升也可以用來充氫氣球🫸🏻，但使用時需要小心，一旦接觸火就會爆炸，可以通過加熱甲乙醇到兩三百攝氏度獲得氫氣。讓我對現在的形勢十分擔憂📋，盡管如此，我還是對未來充滿希望，我堅信我國對新能源的利用會越來越成熟，最終代替傳統資源，解決資源短缺問題👨🏽‍🏫，這次講座讓我受益匪淺🏃🏻👩🏿‍🏭。

——張昊宇

     能源是社會發展基石，主要表現在海上🧏🏿，陸地和空中。化石能源也就是只能使用一次的能源🤴🏻🔜：石油，天然氣，煤……如果我們大量不斷地用這些能源，這些能源將會在不久後的將來耗盡。所以我們可以步入清潔能源時代。清潔可再生能源有太陽能，氫能，波浪能🚻，生物質能，風能……太陽能在這些能源中被人們進行多次利用🍩，占其他能源的66.5%，因此便有了太陽能光伏電池📽，生活中光伏電池大部分應用於住房用電👨‍🎓，路燈。太陽能還可以轉化成氫能，氫位於元素周期表首位🧍🏻，單位質量的燃料完全燃燒時所放出的熱量最大🦊。太陽能光化學製氫🦇🧖🏿‍♀️，綠氫比較環保。通過這次講座，我體會到能源的重要性，我以後一定會好好學習，製造更環保的能源。

——張雅慧

     今天我聆聽了俞教授的演講，收獲了很多新知識。主題圍繞太陽能與氫能的轉化進行了探討💆🏻。與保護環境，節約能源緊密相連👩🏼。向我們展現了現如今全球關於能源開發與利用的研究方向📥🙍🏻。圍繞主題，我們了解到能源是社會發展的基石。“物以稀為貴”然而像石油、煤🤦🏼‍♂️、天然氣等一次能源就無比珍貴稀少🧑🏼‍🤝‍🧑🏼。太陽能是環保的可再生能源🖖🏼。它清潔👏，不排放溫室氣體😄👨🏽‍🎨，因此太陽能被廣泛利用，像熱水器🏀✧、大棚蔬菜、聚光取火等♞。研究這些事的人被稱為“走在科學前端”🔯🟡。“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”🍘✍🏽，他們與平常人不同的便是經驗豐富、勇於探索創新的膽識🧖‍♂️、超乎常人的魄力和永不言棄的精神。只要你能細心觀察，善於思考與發現，堅持探究，相信在不久的將來，你也能為綠色的家園出一份力♿️。

——王語桐

     今天▫️，學校組織了“博士進校園”活動，主題是“可再生能源”。通過俞博士的精彩演講🧏🏼，我知道了能源是社會發展的基石。而面對如今越來越多的能源汙染，全世界都在發展清潔的可再生能源。比如說太陽能𓀂、氫能、波浪能🤽🏼‍♀️、生物質能、風能等等🦹🏻‍♀️。俞博士這次的講座讓我對太陽能有了非常深入的了解5️⃣。我不僅知道了太陽這個恒星的巨大能力，也對人類各種利用太陽的“能力”充滿了敬佩。在俞博士的講座中🗡，包含了非常多的各學科知識🧘🏿‍♀️🕵🏼‍♀️。比如“輻射”、“熱阻”“蒸發”、“光伏”★、“矽”👩🏽‍🦳、“電流”“氫”、“芳香烴”等等這些詞匯🏋️‍♀️⚆，都是初中4年學習中正在學習或將要學習的知識。聽著有些略顯陌生的詞匯🫧，讓我對未來的學習充滿了好奇。希望類似講座更多在學校中舉辦，為探索未來的知識做好更充足的準備。

——金依雯